2022年浙江省嘉兴市桐乡市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年浙江省嘉兴市桐乡市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.儿童建构科学概念的基础是【】

A. 初级科学概念

B. 抽象科学概念

C. 科学经验

D. 科学理论体系

2.儿童在非正规性科学活动中最主要的学习形式是【】

A. 个人探索

B. 集体教学

C. 分组学习

D. 小组讨论

3.下列属于学前儿童心理健康标志的是【】

A. 性格特征良好

B. 体育锻炼充足

C. 安全自护意识强烈

D. 性别角色认识及时

4.教师职业道德的核心是【】

A. 加强自身修养

B. 爱岗敬业

C. 热爱学生

D. 专业能力

5.儿童依恋发展的第四阶段是【】

A. 对人反应有差别的阶段

B. 特殊的情感联结阶段

C. 目标调整的伙伴关系阶段

D. 对人反应无差别阶段

6.妈妈和萌萌饭后散步，看到一棵柳树树干上有很多疙瘩。萌萌问妈妈：“妈妈，这棵树上有这么多包包，它是被人打了吗？”萌萌的言行说明幼儿的认识活动具有【】的特征。

A. 拟人性

B. 情绪性

C. 直觉行动性

D. 同情心

7.个性结构中最活跃的因素是指【】

A. 个性倾向性

B. 个性心理特征

C. 个性能动性

D. 个性独特性

8.社区中可利用的教育资源多种多样。下列属于社区文化资源的是【】

A. 博物馆

B. 健身器材

C. 超市

D. 街心广场

9.轩轩和涵涵喝水时打打闹闹，李老师上前大声说道：“你俩再闹，我就打电话让妈妈不要来接你们！”该教师的做法【】

A. 合理，避免发生安全事故

B. 合理，注重班级常规管理

C. 不合理，侵犯了幼儿言论自由

D. 不合理，不利于幼儿心理健康

10.攻击性行为是儿童品行障碍之一，属于【】

A. 情绪障碍

B. 神经症性障碍

C. 一般行为偏异

D. 心理疾患

11.教师运用图谱帮助幼儿感知理解音乐，这种材料是【】

A. 语言材料

B. 视觉材料

C. 动作材料

D. 声音材料

12.儿童的发展从身体的中部开始，越接近躯干的部分，动作发展越早，而远离身体躯干肢端动作发展较迟。这是儿童动作发展中的【】

A. 由近及远规律

B. 从上至下规律

C. 由粗到细规律

D. 由头至尾规律

13.教师的职业素养的基本结构是【】

A. 道德素养

B. 知识素养

C. 能力素养

D. 以上都对

14.幼儿园教育环境是指【】

A. 物质环境

B. 对幼儿身心产生影响的物质和精神要素的总和

C. 幼儿生活的社会环境

D. 幼儿的心理环境.

15.某幼儿园“六一”节庆祝活动要求每个幼儿都要参与环境布置，都有上台表演节目的机会。这种做法体现了组织教育活动要注意【】原则。

A. 娱乐性

B. 创造性

C. 经济性

D. 参与性

16.3岁的妞妞游戏时常常顾忌不到别人，只能自己单独玩，是因为【】

A. 她游戏过于投入

B. 她的注意力分配能力差

C. 她喜欢自己一个人玩

D. 教师指导不当

17.在人的各种个性心理特征中，【】是最早出现的，也是变化最慢的。

A. 思维

B. 想象

C. 气质

D. 性格

18.在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、午睡和点心环节是保育，只有集中教育活动才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值。这种做法违反了【】

A. 面向全体，重视个别差异的原则

B. 发挥一日活动整体教育功能的原则

C. 促进儿童全面发展的原则

D. 教育的活动性和活动的多样性原则

19.区角活动内容的设计首先应体现【】

A. 创造性

B. 生活性

C. 角色性

D. 科学性

20.下列不属于学前儿童科学教育中常用评价方式的是【】

A. 观察法

B. 问卷法

C. 实验法

D. 作品分析法

21.学前教育学是从教育家【】开始创立的，从此学前教育理论才从普通教育学中分化出来。

A. 亚里士多德

B. 柏拉图

C. 福禄贝尔

D. 夸美纽斯

22.《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是【】

A. 幼儿为重、师德为先、能力为本、终身学习

B. 幼儿为本、师德为重、能力为本、终身学习

C. 幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习

D. 幼儿为本、师德为重、能力为先、终身学习

23.关于大班儿童的角色游戏的特点，下列表述正确的是【】

A. 没有明确的主题，往往重复某个同样的动作

B. 处于社会性游戏阶段

C. 处于平行游戏阶段

D. 在游戏中自己解决问题的能力增强

24.根据我国《幼儿园工作规程》，下列不属于幼儿教师职责的是【】

A. 学期(或学年)初做好本班收费工作

B. 观察、分析、记录幼儿发展情况

C. 与家长保持联系

D. 定期向园长汇报工作

25.幼儿在画画时，不善于把现实物体的距离、位置、大小等空间特性表现出来。说明了幼儿对【】的认识不足。

A. 形状知觉

B. 大小知觉

C. 距离知觉

D. 方位知觉

26.幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观，让城市里的孩子看到了真正的猪、牛、羊。这种教学方法称为【】

A. 直观形象法

B. 实践法

C. 行动操练法

D. 情感体验法

27.家园共育的注意事项不包括【】

A. 要赢得家长的信任和真诚合作

B. 努力提高双方合作共育的能力

C. 追求合作关系效应的最大化

D. 共育过程中幼儿园与家长是监督关系

28.幼儿园管理中兼具启发性、长期性、复杂多样性特点的方法是【】

A. 经济方法

B. 思想政治教育方法

C. 法律方法

D. 行政方法

29.儿童明显出现抽象逻辑思维的萌芽的年龄是在【】

A. 5岁以后

B. 6岁以后

C. 7岁以后

D. 8岁以后

30.幼儿园中幼儿生活用房的活动单元主要包括【】

A. 活动室、卧室、储藏室、卫生间

B. 活动室、保健室、消毒室、音乐厅

C. 活动室、卫生间、隔离室、厨房

D. 活动室、卫生间、隔离室、音乐厅

......

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