2022年广东省梅州市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年广东省梅州市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.“罗森塔尔效应”反映了教师上好课的关键是【】

A. 内容正确

B. 目的明确

C. 方法恰当

D. 情感深厚

2.在幼儿园普遍使用的，符合儿童的年龄特点的，很容易吸引儿童的是【】

A. 说服法

B. 故事法

C. 讨论法

D. 讲解法

3.陈鹤琴的“五指活动”不包括【】

A. 语文

B. 社会

C. 游戏

D. 艺术

4.科学、合理地安排幼儿一日生活、时间安排应有相对的【】，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异。

A. 计划性和合理性

B. 稳定性和灵活性

C. 计划性和灵活性

D. 科学性和合理性

5.被认为是世界历史上第一本学前教育专著的是【】

A. 《母育学校》

B. 《爱弥儿》

C. 《教育漫话》

D. 《幼儿园教育学》

6.3岁以后，幼儿思维的典型方式是【】

A. 直觉行动思维

B. 具体形象思维

C. 抽象逻辑思维

D. 形式运算思维

7.古代教育家韩愈曾提出过教师应“以身立教”，这样的教师才会“其身亡而其教存”。这说明教师职业道德中的【】

A. 以身作则、为人师表

B. 职业信念

C. 师爱

D. 学而不厌、诲人不倦

8.在幼儿的交往关系类型中，被拒绝型的幼儿主要表现出的特点是【】

A. 社会交往的积极性很差

B. 既漂亮又聪明，总是得到教师的特殊关照，鹤立鸡群

C. 长相难看衣着陈旧，不爱干净

D. 精力充沛，社会交往积极性很高，常有攻击性行为

9.提出“白板说”的思想家是【】

A. 华生

B. 洛克

C. 卢梭

D. 格塞尔

10.【】是有目的、有计划地观察儿童在一般生活条件下言语和行为的变化，并且根据观察的结果判断儿童心理发展的特征和规律的一种方法。

A. 监督法

B. 观察法

C. 谈话法

D. 问卷法

11.在幼儿教师的专业素质中【】是首要因素，它是幼儿教育的前提。

A. 爱心

B. 观察力

C. 组织能力

D. 与儿童沟通的能力

12.下列属于早期传统游戏理论的是【】

A. 剩余精力说

B. 认知结构论

C. 激励调节论

D. 精神分析论

13.幼儿期，幼儿大量使用的判断是【】

A. 形式判断

B. 客观判断

C. 直接判断

D. 间接判断

14.《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即【】

A. 全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲

B. 全面进行教育改革，全面发展职业教育

C. 全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量

D. 全面发展，面向全体

15.志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献。这些体现了新时期教师职业道德规范内容中的【】

A. 爱岗敬业

B. 关爱学生

C. 为人师表

D. 团结协作

16.幼儿“电报式”语言出现在【】

A. 1—1.5岁

B. 1.5—2岁

C. 2—3岁

D. 3岁以后

17.幼儿园教育目标中处于首要位置的是【】

A. 德育

B. 智育

C. 美育

D. 体育

18.下列活动区设置不科学的做法是【】

A. 在教室入口处创设建构区

B. 在美工区旁边创设科学探索区

C. 在益智区旁边创设阅读区

D. 在表演区旁边创设建构区

19.改进教育，提出结构主义，并倡导发现学习的教育家是【】

A. 皮亚杰

B. 布鲁纳

C. 卢梭

D. 苏霍姆林斯基

20.小班幼儿走的动作要求是【】

A. 上体正直，自然地走

B. 上体正直，上下肢协调地走

C. 上体正直，有精神地走

D. 步伐均匀，有精神地走

21.在西方教育史上，最早提出优生优育的幼儿教育体系的是【】

A. 苏格拉底

B. 昆体良

C. 亚里士多德

D. 柏拉图

22.英国心理学家谢弗认为，依恋形成的标志需要符合的三条原则是【】

A. 代表性、稳定性和普遍性

B. 代表性、稳定性和整体性

C. 代表性、普遍性和整体性

D. 稳定性、整体性和普遍性

23.毛毛第一次看见骆驼时惊呼“大马背上长东西了”按皮亚杰理论，毛毛反映可以用以下哪个概念解释【】

A. 平衡

B. 同化

C. 顺应

D. 守恒

24.儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易，心理某个方面发展最为迅速的时期被称为【】

A. 儿童心理发展的反抗期

B. 儿童心理发展的转折期

C. 儿童心理发展的敏感期

D. 儿童心理发展的危机期

25.儿童能以自身为中心辨别左右是在【】

A. 2、3岁

B. 4岁

C. 5岁

D. 7岁

26.3—6岁儿童注意发展的显著特征是【】

A. 注意的发展开始受表象的影响

B. 注意的发展开始受语言的影响

C. 具有视觉偏好

D. 无意注意占优势地位，有意注意逐渐发展

27.幼儿认为下午就是到户外玩的时间。这说明幼儿时间知觉【】

A. 与具体事物和事件相联系

B. 与生物钟相联系

C. 与季节变化相联系

D. 与日夜变化相联系

28.儿童能够说出3个人、3个苹果、3本书，但并不能真正理解“3”的意义，在学习经验不断的积累过后，儿童知道“3”可以代表任何3个物体。这说明儿童学习具有【】的特点。

A. 从具体到抽象

B. 从不自觉到自觉

C. 从外部动作到内部动作

D. 从个别到一般

29.《3—6岁儿童学习与发展指南》中科学探究的目标不包括哪个维度？【】

A. 逻辑推理

B. 情感态度

C. 方法能力

D. 知识经验

30.活动教育观的理论依据是【】

A. 儿童语言学习系统理论

B. 三环学说

C. 完整语言理论

D. 认知与发展理论

......

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