2019年山东省烟台市福山区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2019山东省烟台市福山区幼儿园幼儿师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.有些幼儿喜欢参加团队活动和小组讨论,喜欢与同伴相互合作游戏学习,与同伴共同研究,我们认为这些幼儿倾向于【】学习风格。

A.交际型学习者

B.语言型学习者

C.自然型学习者

D.视觉型学习者

2.《3—6岁儿童学习与发展指南》从五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域由学习与发展目标和【】两部分组成。

A.教育政策

B.教育建议

C.指导策略

D.教育制度

3.“方案教学”的倡导者是【】

A.瑞吉欧学前教育理论流派

B.进步主义学前教育理论流派

C.人本主义学前教育理论流派

D.新行为主义学前教育理论流派

4.3—6岁儿童思维主要是【】

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.创造性思维

5.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园的教育内容是全面的、【】的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,也可做其他不同的划分。

A.多元性

B.启蒙性

C.渗透性

D.开放性

6.幼儿边给自然角的花朵浇水边说:“小花啊小花,你一定要快快地长大。”这是一种【】

A.内部性语言

B.外部性语言

C.自我中心语言

D.告知性语言

7.户外活动后,小朋友都拿着杯子站在直饮机前排队装水。李老师走过来利用自己的身高优势直接装了一杯水喝了起来,一边喝还一边说:“渴死了。”李老师的行为明显有悖于【】的教师职业道德规范。

A.为人师表

B.爱岗敬业

C.教书育人

D.关爱学生

8.人们通常将【】作为语言发生的标志。

A.幼儿可以与成人进行语言交流

B.幼儿能听懂成人的语言

C.幼儿开口说话

D.幼儿能说出第一批真正被理解的词(1岁左右)

9.在“母亲节”期间,袁老师围绕节日开展了一系列教育教学活动。这一系列活动可称为【】

A.主题活动

B.区域活动

C.领域活动

D.幼儿自发活动

10.除学前儿童、教师以外,构成现代学前教育的第三个基本要素是指【】

A.课堂

B.游戏

C.环境

D.教法

11.下列表述中,错误的一项是【】

A.学前儿童美术是一种情感教育

B.学前儿童美术是一种创造教育

C.学前儿童美术是一种知识和技能教育

D.学前儿童美术是一种手、眼、脑协调的操作教育

12.通过一些形式让幼儿去理解和分享他人的情绪体验,以使幼儿在生活中对他人的类似情绪能主动、习惯地自然理解和分享的方法是【】

A.陶冶法

B.角色扮演法

C.共情训练法

D.行为练习法

13.婴儿偶尔用双脚蹬席子发出响声后,就会连续地用脚去蹬席子让它再度发出声响。这种游戏属于【】

A.规则游戏

B.结构游戏

C.象征性游戏

D.练习性游戏

14.关于幼小衔接,下列说法正确的是【】

A.在小班进行

B.在中班进行

C.在大班进行

D.贯穿于整个幼儿园教育

15.探究式学习具有自主性、开放性、【】等特点。

A.主动性

B.互动性

C.过程性

D.自发性

16.“沿着地面直线行走”主要发展幼儿的【】

A.平衡能力

B.灵活性

C.力量

D.耐力

17.某幼儿园在中班幼儿过集体生日时,拍了一组照片,效果相当好。一家蛋糕店老板恰好有机会看到这些照片,选了两张准备做宣传广告,幼儿园老师觉得这样的宣传有益无损,故非常乐意地奉送了两张照片。宣传画贴出后,孩子的父亲即向这位老板提出侵权的问题。该老师的做法侵犯了幼儿的【】

A.名誉权

B.肖像权

C.人格尊严权

D.身心健康权

18.几个小朋友开心地表演故事“金色的房子”。这一游戏属于【】

A.音乐游戏

B.听说游戏

C.体育游戏

D.创造性游戏

19.“能辨别自己的左右”这一目标适合的年龄班是【】

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

20.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》中提出,要把发展学前教育摆在更加重要的位置。其原因不包括【】

A.学前教育是终身学习的开端

B.学前教育是国民教育体系的重要组成部分

C.学前教育是重要的社会公益事业

D.学前教育是义务教育的基础部分

21.某幼儿园在课程管理中,允许教师依据活动设计及幼儿活动的实际情况在时间分配上做弹性安排,这种做法【】

A.合理,教师的职业具有专业自主性.

B.合理,有利于教师发挥个人特长

C.不合理,不利于幼儿园统一管理

D.不合理,课程安排不严谨

22.幼儿园课程评价中,形成性评价和终结性评价的类型划分的主要依据是【】

A.评价主体

B.课程评价的方法

C.评价的功能和进行的时间

D.评价的参照体系

23.个体所有心理活动的动力特征是指人的【】

A.性格

B.能力

C.个性

D.气质

24.儿童对实词掌握的顺序是【】

A.动词—名词—形容词

B.名词—动词—形容词

C.名词—形容词—动词

D.名词—语气词—动词

25.君君一遇到困难就怯懦退缩,反映的是性格的【】

A.对现实态度特征

B.情绪特征

C.理智特征

D.意志特征

26.现代社会的发展,新思潮的流入,性别角色越来越模糊。主要影响幼儿性别角色的因素有【】
①生物遗传因素
②父母对幼儿性别角色的行为起着引导和强化作用
③模仿和扮演角色
④大众媒体的强化

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

27.幼儿理解能力发展的表现之一是【】

A.从整体到部分

B.从定向性到选择性

C.从主动到被动

D.从主要依靠具体形象到依靠语言说明

28.幼儿缺乏维生素D会导致【】

A.坏血症

B.脚气病

C.夜盲症

D.佝偻病

29.在小一班的美术活动中,王老师让幼儿穿上了印有kitty猫的围裙。这个围裙太有吸引力了,幼儿忍不住左摸摸右看看,王老师几次提醒幼儿不要看围裙,集中注意力听老师说话,可是都没有效果。这是因为围裙引起了幼儿【】

A.注意的分配

B.注意的转移

C.注意的选择

D.注意的分散

30.参与性观察的优点是【】

A.使儿童意识到自己在被观察,所以会最大程度地表现自己

B.可以得出详细、精确的资料

C.能严格控制条件

D.能使儿童表现自然

 

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