2019年河南省郑州市上街区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2019河南省郑州市上街区幼儿园幼儿师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.下列不适合作为幼儿早操活动场地的是【】

A.草地

B.沙地

C.塑胶地

D.泥土地

2.幼儿语言实践的最佳途径是【】

A.语言教学活动

B.早期阅读活动

C.听说游戏活动

D.文学作品欣赏活动

3.目前,我国幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日临时收托孩子服务,早晚接送孩子服务,根据家长需要安排上下班时间等,主要是为了【】

A.幼儿园创收

B.补偿教育

C.增加幼儿园知名度

D.服务社会

4.窗外传来鞭炮声使教室里有的幼儿不再安心于课程的学习,从心理学注意的角度对这一现象的解释是【】

A.有意注意和注意转移

B.无意注意和意识转移

C.无意注意和注意分散

D.无意注意和注意分配

5.幼儿科学探索活动的时间,大班一般不超过【】分钟。

A.10

B.20

C.30

D.35

6.“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普通出现的【】倾向提出来的。

A.幼儿教育多元化

B.幼儿教育秩序化

C.幼儿教育小学化

D.幼儿教育特色化

7.幼儿个体差异主要表现为发展水平差异、能力倾向差异、学习方式差异和【】

A.性别特征差异

B.性格特点差异

C.原有经验差异

D.家庭背景差异

8.【】是我国教育的根本大法。

A.《中华人民共和国未成年人保护法》

B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国教师法》

D.《中华人民共和国义务教育法》

9.下列不属于健康领域目标的是【】

A.喜欢参加体育活动,动作协调、灵活

B.必要的安全保健常识,学习保护自己

C.身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快

D.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则

10.有一献血者血型为AB型,则受血者可以为【】

A.AB型

B.O型

C.A型

D.B型

11.数学教育中最适合于幼儿认知结构特点和水平的方法是【】

A.游戏法

B.讨论法

C.操作法

D.演示法

12.【】是指教师边讲解边用动作演示,或以实物模型来演示,具体形象地向幼儿传授有关健康的知识和技能,提高幼儿健康知识水平的方法。

A.动作与行为练习法

B.情景表演法

C.讲解演示法

D.感知体验法

13.在游戏中,幼儿把小椅子想象成汽车,也可能是大轮船,并模仿司机、船长的驾驶动作;一根木棍可以当成手枪、针筒、指挥棒……这反映了幼儿游戏是【】的活动。

A.自主自愿的

B.让幼儿感到愉悦、快乐的

C.反映现实生活的

D.充满想象和创造的

14.下列表述中,错误的一项是【】

A.学前儿童美术是一种情感教育

B.学前儿童美术是一种创造教育

C.学前儿童美术是一种知识和技能教育

D.学前儿童美术是一种手、眼、脑协调的操作教育

15.婴儿喜欢将东西扔在地上,成人捡起来给他,他又扔在地上,如此反复,乐此不疲。这说明婴儿喜欢【】

A.扔东西

B.重复连锁动作

C.手的动作

D.抓握动作

16.我国古代典籍中记载了“席不正不坐,割不正不食”“目不视邪色,耳不听淫声”的做法。这体现了古人的教育思想是【】

A.胎儿教育

B.婴儿教育

C.幼儿教育

D.常规教育

17.“喜欢花草树木”所体现的学前教育艺术领域的目标是【】

A.具有初步的艺术表现和创造能力

B.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

C.亲近自然,大胆表现

D.喜欢自然界与生活中美的事物

18.“师也者,教之以事而喻诸德者也”,这句话体现了教师职业道德要求的【】特点。

A.针对性

B.双重性

C.全面性

D.典范性

19.维生素B₁的主要食物来源是【】

A.粮谷类

B.肉类

C.乳制品类

D.蔬菜类

20.愿意和别人分享、交流自己喜欢的艺术作品和美感体验所能体现的艺术领域目标是【】

A.喜欢自然生活中美的事物

B.喜欢进行艺术活动并大胆表现

C.具有初步的艺术表现创造力

D.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

21.儿童个性形成的过程开始时期是【】

A.2岁左右

B.2—3岁

C.3—6岁

D.6岁以后

22.【】的儿童已能初步辨认红、橙、黄、绿、蓝等基本色,但在辨认混合色或近似色时往往比较困难,也难以说出颜色的正确名称。

A.幼儿前期(1—3岁)

B.幼儿初期(3—4岁)

C.幼儿中期(4—5岁)

D.幼儿晚期(5—6岁)

23.学前儿童先学会走、跑、跳,后学会灵活地使用剪刀。这说明儿童动作发展具有【】

A.整体局部规律

B.首尾规律

C.远近规律

D.大小规律

24.幼儿在同一时间内,把注意指向两种或两种以上的对象。这就是【】

A.注意的稳定性

B.注意的广度

C.注意的分配

D.注意的转移

25.幼儿园教育内容的选择依据是【】

A.社会发展需要

B.科学知识

C.教师自定

D.幼儿身心发展的特点和需要

26.皮亚杰提出的学习理论是【】

A.行为主义理论

B.社会学习理论

C.认知建构理论

D.操作性条件反射理论

27.“对自己感兴趣的问题总是刨根问底”,这一典型表现所属的年龄段一般是【】

A.2—3岁

B.3—4岁

C.4—5岁

D.5—6岁

28.在社会领域“遵守基本的行为规范”目标中,“知道说谎是不对的”是【】年龄阶段的幼儿的典型性表现。

A.2—3岁

B.3—4岁

C.4—5岁

D.5—6岁

29.下面哪种学习属于有意义的接受学习?【】

A.科学家研发新能源材料

B.小学生通过编记忆口诀记住乘法表

C.中学生在报告厅听讲座,理解概念之间的关系

D.儿童蒙上双眼走迷宫

30.经验丰富的教师,能够做到不用看手表,就知道一节课的大致时间,体现出【】

A.主观能动性对能力的影响

B.实践活动对能力的影响

C.遗传对能力的影响

D.早期经验对能力的影响

 

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