2022年广东省汕头市潮阳区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年广东省汕头市潮阳区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.在幼儿道德发展中最关键与核心的是【】

A. 自我确认

B. 强化

C. 亲社会行为的发展

D. 社交技能的发展

2.观察时，要求幼儿能比较全面细致观察物体的形状、大小、结构、颜色和物体动态。这种要求主要针对的年龄班是【】

A. 小小班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

3.世界上第一部保护儿童各项权益的国际公约是【】

A. 《国际儿童法》

B. 《儿童权利公约》

C. 《未成年人保护法》

D. 《义务教育法》

4.“我生活中最主要的东西是什么？我毫不犹豫地回答：对孩子的爱。”这句话出自【】

A. 苏霍姆林斯基

B. 杜威

C. 陶行知

D. 蒙台梭利

5.能单脚连续向前跳5米是对【】的目标要求。

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

6.【】是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。

A. 夸美纽斯

B. 裴斯泰洛齐

C. 洛克

D. 福禄贝尔

7.【】是人脑对直接作用于感官的客观事物的个别属性的反映，是反映现实世界最基础、最简单的心理现象。

A. 感觉

B. 直觉

C. 知觉

D. 想象

8.正常情况下，幼儿户外活动时间每天不得少于【】小时。

A. 1

B. 2

C. 2.5

D. 3

9.下列不属于幼儿前识字经验内容的是【】

A. 知道文字有具体的意义

B. 理解文字的功能及用途

C. 粗晓文字的来源

D. 掌握文字书写能力

10.心理学家【】根据著名的双生子爬楼梯实验提出了个体发展的成熟决定论。

A. 格塞尔

B. 杜威

C. 格罗斯

D. 培根

11.教师职业道德的特点有影响的深远性，行为的典范性、意识的自觉性及【】

A. 知识的专业性

B. 境界的高层次性

C. 道德的高尚性

D. 技能的示范性

12.幼儿园教师专业能力包括【】

A. 对幼儿的态度与行为

B. 个人修养与行为

C. 游戏活动的支持与引导

D. 通识性知识

13.幼儿知道“冬天太冷，最好不要到户外去”反映了幼儿【】

A. 感觉的概括性

B. 知觉的概括性

C. 思维的概括性

D. 记忆的概括性

14.幼儿园老师上课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作，老师的这种注意品质是【】

A. 注意的选择性

B. 注意的范围

C. 注意的稳定性

D. 注意的分配

15.幼儿园教育评价工作主要是由【】

A. 管理人员为主，教师自评为辅

B. 管理人员为主，家长、幼儿为辅

C. 教师自评为主，因长及管理人员等为辅

D. 教师自评为主，家长和幼儿等为辅

16.幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，属于学校教育的【】

A. 咨询阶段

B. 过渡阶段

C. 基础阶段

D. 预备阶段

17.下列【】不是幼儿情绪发展的特征。

A. 情绪冲动性

B. 情绪不稳定性

C. 情绪外露性

D. 情绪激烈性

18.根据《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、拯救的方针，应坚持的原则是【】

A. 教育为主、惩罚为辅

B. 客观公正、实事求是

C. 正面引导表扬为主

D. 榜样示范、环境陶冶

19.对称是【】幼儿绘画的一个重要特征。

A. 概念画期(又称图式期)

B. 象征期

C. 涂鸦期

D. 写实期

20.《幼儿园工作规程》是【】

A. 法律

B. 规章

C. 文件

D. 制度

21.幼儿教师要事无巨细，对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助。这体现了幼儿教师劳动的【】

A. 烦琐性

B. 细致性

C. 微妙性

D. 平凡性

22.幼儿园的首要工作是【】

A. 保护幼儿好奇心

B. 促进幼儿智力发展

C. 建立良好的班级常规

D. 保护幼儿的生命和促进幼儿的健康

23.关于区域活动特点的描述不合适的是【】

A. 自由性

B. 自主性

C. 个性化

D. 指导的直接性

24.某幼儿夜间经常惊醒、哭闹、多汗、并出现枕秃，记忆力、理解力差，语言发育迟缓。这可能是患有【】

A. 夜惊

B. 佝偻病

C. 结核病

D. 儿童期恐惧

25.幼儿园平面手工活动的主要形式有【】

A. 厚纸制作、撕纸、剪纸和染纸

B. 剪纸、染纸、泥塑和厚纸制作

C. 粘贴、剪贴、厚纸制作和折纸

D. 粘贴、撕纸、剪纸和染纸

26.幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个学前儿童全面、和谐地发展，这属于【】

A. 科学性原则

B. 发展性原则

C. 参与性原则

D. 配合性原则

27.幼儿教师在组织幼儿游戏时常常要做适当的示范和讲解。这种教师介入游戏的方法为【】

A. 个别指导

B. 行为指导

C. 心理指导

D. 语言指导

28.幼儿在户外运动中扭伤，出现充血、肿胀和疼痛。教师应对幼儿采取的措施是【】

A. 停止活动，冷敷扭伤处

B. 停止活动，热敷扭伤处

C. 停止活动，按摩扭伤处

D. 停止活动，休息

29.教师在幼儿谈话活动中间接指导的方式是提问和【】

A. 显性示范

B. 隐性示范

C. 直接示范

D. 讲解示范

30.认为智力由语言智力、逻辑—数学智力、视觉—空间智力、认识自然的智力等八个方面构成，在每个个体身上的组合方式是多种多样的，每个人都有自己的独特之外，因而在评价学生时不能按照唯一的标准。这种智力理论是【】

A. 智力群因素理论

B. 智力因素分析理论

C. 智力三维结构理论

D. 多元智能理论

......

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