2022年广东省肇庆市鼎湖区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年广东省肇庆市鼎湖区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于【】

A. 非指导教学模式

B. 结构主义课程模式

C. 发展性教学模式

D. 最优化教学模式

2.【】是主体对自己的思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。

A. 形成性评价

B. 他人评价

C. 自我评价

D. 总结性评价

3.有的幼儿很会唱歌，有的很会画画，有的很会讲故事，这体现了幼儿【】

A. 智力速度的差异

B. 智力发展早晚的差异

C. 智力类型的差异

D. 智力水平的差异

4.“男孩摔倒，从来不哭”是家长、教师等对男孩自我情绪控制发展的【】

A. 鼓励

B. 转移

C. 暗示

D. 自我说服

5.依据《幼儿园工作规程》，幼儿园小班每班人数一般为【】

A. 20人

B. 25人

C. 30人

D. 35人

6.下列行为中，属于幼儿有意注意的是【】

A. 一名幼儿突然摔倒大哭，其他幼儿的目光纷纷转向他

B. 老师烫了头发，幼儿们都新奇地注意着老师的头发

C. 上课时，幼儿们自始至终都认真地听老师讲课

D. 老师突然拿来一个新玩具，幼儿们都不由自主地围了过来

7.儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征被称为【】

A. 年龄特征

B. 关键特征

C. 能力特征

D. 个性特征

8.幼儿智力发展的核心部分是【】

A. 注意力

B. 思维力

C. 想象力

D. 观察力

9.托小班幼儿极易受到外部事物对自己【】的影响。

A. 情绪和行动

B. 情绪和脾气

C. 脾气和行动

D. 行为和个性

10.为心脏停止跳动的幼儿进行胸外心脏挤压术时，每分钟按压的次数是【】

A. 40—60次

B. 60—80次

C. 100次

D. 120次

11.“成熟势力说”的提出者是心理学家【】

A. 霍尔

B. 华生

C. 格赛尔

D. 施太伦

12.遗忘曲线表明遗忘的进程是【】

A. 先快后慢

B. 先慢后快

C. 前后一样

D. 没有规律

13.幼儿形成数概念的关键是【】

A. 掌握数的顺序

B. 知道数的实际意义

C. 掌握数的组成

D. 能辨数

14.一般来说大班所处的游戏水平为【】

A. 独自游戏

B. 平行游戏

C. 联合游戏

D. 合作游戏

15.上课时老师说：“看，小刚坐得多直！”顿时就有许多幼儿挺起腰来坐直，而不必逐个点名叫他们坐直。这体现了幼儿【】的性格特点。

A. 好奇心强

B. 易冲动

C. 活泼好动

D. 爱模仿

16.儿童已经明白成人不在视野范围内后还会继续出现，所以他们以母亲为安全保障，在新环境中探索、冒险，然后又回来寻求保护。此时该儿童的依恋属于【】

A. 无分化阶段

B. 低分化阶段

C. 依恋形成阶段

D. 修正目标的合作阶段

17.下面对隐性课程特点的描述错误的是【】

A. 隐性课程的影响具有普遍性

B. 隐性课程的影响具有持久性

C. 隐性课程的影响具有集中性

D. 隐性课程的影响既可能是积极的，也可能是消极的

18.幼儿形象记忆主要依靠【】

A. 动作

B. 言语

C. 表象

D. 情绪

19.儿童思维发生的标志是【】

A. 动作概括的形成

B. 直观概括的形成

C. 语词概括的形成

D. 形象概括的形成

20.毛毛对小朋友说：“昨天爸爸带我去动物园了。”其实他爸爸、妈妈计划近期带他去一次动物园。他的说谎行为属于【】

A. 分不清事实与想象的说谎

B. 夸耀式说谎

C. 掩盖式说谎

D. 模仿式说谎

21.与儿童自我意识的真正出现相联系的是【】

A. 言语的发展

B. 动作的发展

C. 情感的发展

D. 意志的发展

22.在音乐欣赏教学中，含有独立而鲜明的主题形象的作品可以采用【】

A. 从整体入手层层深入的设计思路

B. 从局部入手层层累加的设计思路

C. 一一匹配的设计思路

D. 整分整的设计思路

23.学前儿童对营养素和热能的需要，从种类上看，蛋白质、脂质、碳水化合物、无机盐、维生素和【】六大类缺一不可。

A. 氨基酸

B. 水

C. 谷物

D. 胡萝卜素

24.主动与人交往，会使用礼貌用语，能与同伴合作，会谦让，能感受同伴的喜与忧是【】年龄阶段的教育目标。

A. 小班

B. 中班

C. 大班

D. 托班

25.皮亚杰的“三山实验”考察的是【】

A. 儿童的深度知觉

B. 儿童的计数能力

C. 儿童的自我中心性

D. 儿童的守恒能力

26.小天使幼儿园为使教育内容丰富而有特色，将其社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材融入在课程中。这充分利用了【】

A. 社区资源

B. 社区文化

C. 社区环境

D. 社区习俗

27.《3—6岁儿童学习与发展指南》从【】五个领域描述幼儿的学习与发展。

A. 体育、语言、常识、科学、艺术

B. 健康、语言、常识、数学、美术

C. 健康、语言、计算、美术、音乐

D. 健康、语言、社会、科学、艺术

28.某幼儿被蚊子叮咬后，妈妈为他大面积涂了花露水，结果出现酒精中毒症状。这是因为幼儿皮肤【】

A. 保护功能强

B. 散热功能差

C. 渗透作用强

D. 吸收作用差

29.婴幼儿呼吸频次的特点是【】

A. 年龄越小，呼吸越快

B. 年龄越小，呼吸越慢

C. 时常忽快、忽慢

D. 时常停止呼吸

30.【】是幼儿园各项规章制度的核心。

A. 岗位责任制度

B. 健康检查制度

C. 卫生制度

D. 安全制度

......

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